«Қазақстанның қасиетті картасы»
виртуалды саяхат
26 ақпан күні Федоров аудандық балалар кітапханасы Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласының «Қазақстанның қасиетті рухани құндылықтары » жобасы аясында №2 қазақ орта мектебінің 7 сынып оқушыларымен «Қазақстанның қасиетті картасы» атты виртуалды саяхат өткізді. Виртуалды саяхат «Қазақстанның қасиетті картасы» тақырыбындағы презентация мен «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы» бейнематериалымен басталды. Қатысушылар еліміздегі барлық қасиетті нысандардың бес тобымен және де барлық жалпыұлттық қасиетті нысандар енген «Қасиетті Қазақстан» атты энциклопедиясының бірінші томымен таныс болды. Саяхат соңында кітапханашы Қостанай облысының киелі жерлеріне толықтай тоқтап, Амангелді Имановтың жерленген жері мен Кейкі батыр, Ыбырай Алтынсарин, Әбдіғаппар Жанбосынұлы, Барақ Қарабалуанұлы кесенелері көрсетілген бейнематериал ұсынды. Қатысушылар тақырыпты талқылауда белсенді ат салысып, сұрақтарға жауап берді. Іс-шара мемлекеттік тілде өткізілді. 20 адам қатысты.
«Сакральная карта Казахстана»
виртуальное путешествие
26 февраля Федоровская районная детская библиотека в рамках подпрограммы «Духовные святыни Казахстана» программы «Рухани жаңғыру» в СШ №2 с учащимися 7 класса провела виртуальное путешествие «Сакральная карта Казахстана». Виртуальное путешествие сопровождалось с помощью презентации «Қазақстанның қасиетті картасы» и видеоматериала «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы». Участников познакомили с 5 группами объектов общенационального значения, с выходом первого тома «Сакральный Казахстан», в которую вошли объекты общенационального значения. В завершении библиотекарь более подробно остановилась и познакомила ребят с видео «Сакральные места Костанайской области» на котором, демонстрировались изображения памятников: захоронение Амангельды Иманова, мавзолей Кейки батыр, Ыбырай Алтынсарина, Абдигаппар Жанбосынулы и Барака Карабалуанулы. Ребята активно участвовали в обсуждении темы и отвечали на вопросы. Мероприятие проведено на государственном языке. Присутствовало: 20 чел.
|
